高中数学集合问题的解决分析

就高中数学知识体系进行观察,集合知识属于其中较为基础的知识类型,但是很多学生因为自身基础的不牢固,导致其在解答此类问题的过程中仍然经常出现各种错误。因此,探寻问题出现的原因,掌握正确的答题方法,是学生在学习集合知识时必须要重点关注的问题。没有考虑集合所具有的“互异性”在集合当中,任意两个元素都不同,也就是说在相同集合当中不能重复出现同一元素,一个元素在集合当中只能出现1次,如（x-1）2（x-2）=0的解集不应写作{1,1,2}而必须要写作{1,2}。