高校研究生奖助学金绩效评价指标体系的优化

研究生奖助政策,要坚持绩效导向,以使其发挥激励作用。文章针对现行高校研究生奖助学金绩效评价指标体系存在的缺陷,从改进评价指标体系构架、细化和量化具体指标、修正综合绩效指标、实行追踪问效、提高关键指标权重等几方面提出建议加以优化,以为高校研究生奖助学金绩效评价构建提供参考。     

基于绩效的高校财务人员薪酬模式探析

基于绩效的高校财务人员薪酬模式是一种综合能力和贡献的薪酬模式,是财务人员劳动特点的潜在要求.文章根据绩效薪酬的博弈分析发现,通过绩效考评来实施和调整财务人员绩效薪酬具有有效的激励作用.实施绩效薪酬,需要确定适合的比例、科学的考评指标和完善的绩效考评管理办法.     

DFA分析的定量化研究

将定量化分析方法引入产品DFA分析的专家系统中,用于评估零件装配困难度,使产品的DFA分析结果数值化,这不仅使产品的DFA分析更加直观,而且更快、更容易。     

浅议广东农村义务教育资金的绩效管理

农村义务教育资金必须建立全省统一的农村义务教育管理体制,健全财政投入体制,完善政府监督手段和机制,实行绩效评价机制,合理配置教育资源,以充分发挥农村义务教育资金的使用效益。     

构建农村义务教育经费绩效管理模式——基于沙洋县的实证分析

基于财政部、教育部联合发文要求切实加强义务教育经费管理的政策背景和目前农村义务教育管理中存在诸多问题亟需解决的现实背景,农村义务教育经费管理机制改革势在必行,必须构建农村义务教育经费绩效管理模式.沙洋县从预算和监管入手,规范农村义务教育经费管理,实行“校财局管”模式,实现了农村义务教育经费的绩效管理,并取得了明显的成效,为我国农村义务教育经费管理提供了成功经验并起到了示范作用,值得借鉴.     

论企业文化再造

核心竞争力是企业竞争力和企业发展的源泉,是企业文化再造的基础.企业文化再造的动因在于其自身的规律和本质特征.企业文化再造可以通过积累、融合和变迁三大路径.基于核心竞争力的企业文化再造是企业在动态环境下的竞争战略.     

企业文化对核心竞争力的作用机理

现有关于企业文化与核心竞争力关系的研究文献,对于企业文化在提升核心竞争力的作用方面已有详尽的论述。但是,企业文化是怎样作用于核心竞争力的呢？其作用机理又是什么呢？这些深层次的问题却很少涉及,有待于进一步深化和发展。巴顿在分析核心竞争力时,提出了能力四维度分析框架,并进行了能力大小的维度排序。     

基于科学发展观的高校财务管理创新

科学发展观具有全面、和谐、可持续发展和以人为本的基本内涵,体现了一种全新的发展理念,不仅为我国经济社会发展指明了方向,也为高校财务管理创新提供了思想武器.在科学发展观下,高校财务管理突出了教师与学生的主导地位、拓宽了筹资渠道、拓展了财务管理领域,同时也增加了高校财务风险.基于科学发展观下高校财务管理的背景,高校财务管理应突破原有的思维模式,创新财务管理观念、财务管理内容和财务管理机制,实现科学理财,为高校的健康和谐发展提供坚实的财力保障.     

基于科学发展观的高校财务管理创新

科学发展观具有全面、和谐、可持续发展和以人为本的基本内涵,体现了一种全新的发展理念,不仅为我国经济社会发展指明了方向,也为高校财务管理创新提供了思想武器。在科学发展观下,高校财务管理突出了教师与学生的主导地位、拓宽了筹资渠道、拓展了财务管理领域,同时也增加了高校财务风险。基于科学发展观下高校财务管理的背景,高校财务管理应突破原有的思维模式,创新财务管理观念、财务管理内容和财务管理机制,实现科学理财,为高校的健康和谐发展提供坚实的财力保障。     

高等学校财务管理特殊性探讨

财务管理是高等学校管理的重要组成部分,直接影响着学校教学、科研和其他工作的开展,随着世界高等教育不断地走向市场化和全球化,高等学校管理体制改革的不断深入,办学自主权的进一步扩大,高等学校办学模式呈现出了灵活、多样化的特征。由此,财务管理呈现出了许多新的特点,其内涵也随之发生了明显的变化,高等学校和纯粹的赢利性组织相比,其财务管理具有明显的特殊性和差别。