湖州市优势产业与电子商务融合发展的探索研究1

湖州市电子商务经过近十年的发展,形成了一定的规模,2013年实现网络零售额85.5亿,同比增长131.71%,但六大产业的的电子商务发展相对滞后,建议依托行业细分平台,推动湖州市地方优势产业与电子商务融合发展。     

客户风险统计制度中数据报送差错的原因及对策

2007年1月,银监会在完善"客户大额授信统计制度和零售贷款违约客户情况统计制度"的基础上,建立了"客户风险统计制度"。新制度实施以来,笔者发现在报送过程中存在诸多问题,并对存在的问题进行了分析,给出了相应的措施。     

湖州市电子商务发展报告

正引言电子商务的发展极大地提升了产业结构的转型升级进程。电子商务在湖州市经过十多年的发展,形成了一定的规模。2013年,全市实现网络零售额85.5亿元,全省占比2.24%;居民网络消费额79.88亿元,占社会消费品零售额比重为10.43%;网络销售和购买差为5.62亿元。2014年1月,全市实现网上零售额11.76亿元,同比增长138.01%,占全省比重2.52%;居民网络消费额10.56亿元,同比增长69.77%;网络销售和购买差1.2亿元。来自阿里巴巴的"2013年中     

服务外包人才培养浅析

当前服务贸易增速已经超过货物贸易,成为中国国际贸易新兴增长点。随着中国成为全球第二大离岸服务外包承接国,人才短缺成为服务外包业迅猛发展的突出瓶颈,既存在绝对数量上的人才缺口,更存在结构性高端服务外包人才短缺。如何创新服务外包人才培养模式,大批量培养适用人才,培育高端服务外包人才已经引发全社会的关注。     

中国丝绸之路集团电子商务应用模式设计

丝绸之路集团是我国丝绸制造业生产规模最大、产业链最完整、创新能力最强的龙头品牌企业之一。集团在2006年涉足电子商务,但一直以来投入产出比失衡。经过调研,为集团设计了基于自建平台的B2B＋C2B电子商务应用模式和基于第三方平台的B2B＋B2C＋C2B电子商务应用模式。     

基于TOC技术的某印染集团物流流程再造研究

近年来由于贸易磨擦、能源价格上涨、人民币升值、出口退税降低,导致印染行业平均利润率降低到3%左右。某印染集团急需摆脱粗放型的规模扩张模式,通过业务流程再造,优化内部管理,提升盈利能力。     

基于TF-PBL模式的电子商务专业核心课程体系建设

基于TF-PBL模式的电子商务专业核心课程体系建设,主要利用新加坡南洋理工学院"教学工厂"理念改造传统实践教学环境,模拟、模仿及融合企业关键环境要素,创建适合电子商务领域需要的、先进的"工厂车间化"教学环境,同时结合丹麦奥尔堡大学PBL教学模式,依据职业行动领域典型工作任务,以项目化形式重构电子商务专业核心课程体系,并进行教学实践.     

印染集团集中化采购平台构建研究

随着宏观环境的变化,市场竞争的日趋激烈,M印染集团必须转变粗放型的规模扩张模式、实现经营管理创新,其中构建集中化采购平台、优化供应链管理势在必行。     

“三位一体”让电子商务教学贴近学生

电子商务课堂教学中构建"虚实一体"的教学情境,以真实项目为载体,组织学生围绕项目开展"理实一体化"学习,激发学生的学习乐趣。"学做一体"的教学形式为学生创建一个职业性的课堂氛围,让学生成为课堂的主人,教师从课堂的主导者变成辅助者。     

农村乡镇电子商务的应用构想

近年来,农业领域电子商务应用迅速发展,面向地区农业需求和特点,各省市积极探索电子商务在农业领域的应用发展途径.本文以分析浙江省湖州市妙西镇的农业电子商务应用中的问题为基础,提出了借助网络平台,整合农村乡镇的农产品销售、农业采摘、观光旅游、农家乐等项目,作为逐步完善农村乡镇农业电子商务应用的参考.