旅游文化学课程实践教学的思考

《旅游文化学》是旅游管理专科专业必修的专业核心课程,文章从《旅游文化学》课程建设的重要性、实践教学的必要性、实践教学的思考三个方面,进行较为深入的探讨。     

以就业为导向创建高职院校旅游管理专业实践教学新模式

探索旅游管理专业学生管理实践能力的有效培养模式，分析案例教学在旅游管理专科生实践创新能力培养中的应用。     

从国富到民富——十七届五中全会最大亮点剖析

中国在＂十一五＂时期就提出了和谐发展的目标,努力缩小收入差距。但由于受到金融危机的冲击,＂十一五＂时期政府的抉择首先是保证＂国富＂,但是从＂十二五＂开始,中国正在从注重＂国富＂转向注重＂民富＂。在澄清三个观念的基础上,提出＂经济发展的要义在民富＂和＂民富是转变经济发展方式的关键＂两个观点,认为实现民富的重中之重是要缩小各地区、各阶层、各行业人员收入的差距。     

论衡阳市大学生旅游市场开发的问题和对策

在校大学生是旅游客源市场的一个重要细分市场,具有很大的开发潜力.文章针对衡阳市高校大学生旅游需求进行了调查和分析,指出了衡阳市大学生旅游市场开发过程中存在的各种问题,并据此提出了相关策略和建议.     

高职院校专业课程实践教学模式实施优化对策——以《饭店前厅与客房管理》为例

实践教学是培养高职高专技能目标的重要保证.在高职高专<饭店前厅与客房管理>课程教学中,实践教学是其重要的组成部分和巩固理论教学的重要环节.文章认为应将课堂教学从学校搬到酒店现场,培养学生的实践能力,提出建立旅游管理实践教学体系,通过闲环来指导实践并不断地优化控制流程.     

区域经济圈规划战略环境评价指标体系构建——以衡阳市“西、南、云、大”为实证研究

以可持续发展思想和循环经济理论为设计思想,对SEA指标及其功能、指标体系的设计原则、结构模型进行了分析,并对指标体系中指标权重的确定方法进行了探讨。应用上述理论,建立了衡阳市"西(渡)南(岳)云(集)大(浦)"半小时经济圈环境影响评价指标体系,并对指标体系的可操作性进行了分析。     

以就业为导向创建高职院校旅游管理专业实践教学新模式

文章通过对现代高职院校旅游管理专业教育中“三大课程模块”、“四大教学要素”的改革和“五大教学手段”的分析，借鉴旅游管理本科教育改革的成败经验，结合旅游界酒店经营管理的实际需要，深入探索和实践旅游管理专业学生管理实践能力的有效培养模式和案例教学对旅游管理专科生实践创新能力培养的作用。     

我国外贸依存度过高的原因及化解对策研究

本文通过我国外贸依存度的现状.对影响我国外贸依存度过高的因素以及我国的外贸依存度过高给我国经济的影响进行分析,根据当前存在的一些问题,提出相关的对策建议,使得我国的经济持续健康发展.     

旅游文化学课程实践教学的思考

<旅游文化学>是旅游管理专科专业必修的专业核心课程,文章从<旅游文化学>课程建设的重要性、实践教学的必要性、实践教学的思考三个方面,进行较为深入的探讨.     

《李觏集》经济管理思想的主要特征及其启示

李觏作为北宋的政治家、思想家、文学家,在许多方面都很有建树,尤其是他的经济管理思想,内容之丰富,论点之超前,堪称经济管理思想史上一颗明珠.李觏根据<周礼>的经济制度思想,结合北宋中期经济发展现状,在农业、财政、商业等方面分别提出平土均田、去冗抑末、理财富国、节用重农等经济思想主张.他的经济思想具有深刻的蕴义与进步作用,在今天看来,仍不失其借鉴意义.