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1.
昝淑珍 《生产力研究》2002,2(3):227-229
建立现代企业制度是国企改革的目标。然而 ,在国企改制中却出现了诸如国企变私企、恶行成“正果” ,公司变“提款机”等怪现象。作者由此指出政府部门和执法、司法机关严重不依法办事是影响甚至是阻碍现代企业制度建立的根本原因 ,提出了必须把国企公司制改革纳入公司法轨道 ,必须加强法律监督和执法 ,必须使权力关系法律化的对策 ,以建立名符其实的公司制。  相似文献   
2.
海南经过30年的经济特区建设已正式迈入自贸区建设的新时代,所面临的地区发展与生态维育矛盾逐步加剧。为保育海南优良的生态品质,提升海南人居环境空间质量,基于“健康、生态、人居”三元耦合与互动多赢的发展关系,提出与之适宜的风景园林健康理论;结合前人经验,以人居环境空间规划为切入点,解析人居环境空间研究内容。运用ArcGIS 10.2.2空间分析和Fragstats 4.2景观格局分析,解析海南省域三生空间敏感性、资源利用效率可持续性,以及资源服务范围与开发建设空间适宜性,结合人居环境空间发展特征,提出从全岛国土空间、资源统筹和空间营造3个方面进行规划引导,并提出以下观点:1)人类活动对资源环境和空间利用的合理性是有效保障海南人居环境空间的前提基础;2)遵循风景园林健康理论指导的全域国土空间规划、资源统筹规划和空间营造规划是提升海南人居环境空间的根本路径;3)“健康、生态、人居”三元耦合和互动多赢的关系均衡与协调是提升海南人居环境空间的终极目标。  相似文献   
3.
昝丽春 《价值工程》2010,29(24):15-15
从三个方面论述了建设项目的全过程造价控制工作。  相似文献   
4.
一、EVA及EVA财务战略矩阵EVA财务管理系统是由美国斯特恩·斯图尔特咨询公司提出的一种业绩评价与激励系统,以便于管理人员指导公司的资源配置。EVA是税后经营利润减去债务成本和股本成本后的剩余收入,它是评价企业盈利能力和管理层表现的最流行的方法之一。从字面上理解,EVA指标反映的是企业价值的增值,其计算公式为:EVA=NOPAT-WACC·NA公式中涉及到三个基本要素:税后营业净利润(NOPAT)、加权平均资本成本(WACC)和占用资本(NA)。其中,NOPAT指息税前收入(EBIT)扣除税金后的余额,也可称为息前税后利润;WACC指加权资本…  相似文献   
5.
纵观20世纪中国政府机构的改革,并没有切实转换政府职能,未能体现服务的角色。中国政府的机构改革应定位于管理就是服务,服务是政府职能的必然选择,要转变观点,确立“小政府”、“大服务”的理想格局。因此在转换途径上,应使政府职能正位,政府机关要改进工作方式,并搞好消息化建设,实行“政务超市”。  相似文献   
6.
现代企业制度是公有制与市场经济结合的一种较好形式 ,也是国有企业制度变革的目标模式。于是 ,人们把解决国有企业的一切难题都寄希望于现代企业制度。其实 ,现代企业制度也只是一种企业制度 ,并不能解决诸如产权不清、政企不分等国有企业改革深层次的问题。国有企业改革的一些重大疑难问题的解决 ,还需要依据法制的健全和完善。  相似文献   
7.
昝新林 《魅力中国》2014,(14):244-244
教育与教学的改革目的就是让学生能对其所学的课程有一个正确的认识(意义及作用),产生必学的态度,迭到完整的掌握。这是学校各课程教学必须做到的标准模式。学校体育教学尽管有其特殊性,也不能偏离这种模式。学校体育教学的目的是增强学生体质,提高学生身体素质和运动能力,让学生健康成长并成为社会合格有用的人才。针对当今学生娇生惯养,怕苦怕累等不利于身心发展的不良习惯,体育教师甚感不安和头痛。如何利用体育课的教学过程解决好这个难题。本人认为教师在教学过程中应该做好三个“帮助”。  相似文献   
8.
相比较大型公司具有稳定的产品市场和成熟生产经营模式,中小型上市公司经营活动存在诸多不确定性因素,投资风险比较高,反映在证券市场即公司股价波动异常,给投资者带来较高的投资风险。因此,建立有效的价值评估模型,帮助投资者甄别中小型上市公司投资价值有着很强的现实意义。文章以山东省中小型上市公司为研究样本,运用主成分分析法对样本公司财务信息进行统计分析,构建公司投资价值评估模型,并对样本公司作出相应的投资价值评价,为相关投资者提供有效决策信息。  相似文献   
9.
财务战略是指公司在总体战略统筹下,以促进财务资源长期均衡有效流转与配置为衡量标准,以资金筹划与使用为重点,以维持与提升公司长期盈利能力,实现价值增值为目的的战略思维方式与决策活动。财务战略关注的焦点是通过公司资金的有效流动维持公司的长期盈利能力与核心竞争力。上市公司财务报表与其财务战略有着紧密的联系,利用上市公司财务报表进行财务战略分析,  相似文献   
10.
通过对大学生自学考试助学班的学员进行调查和特点分析,提出只要提高学员学习英语的兴趣,学员就会自觉开动脑筋,发动主观能动性,自觉学习,起到事半功倍的效果这一研究结果。  相似文献   
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