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一个地区的音乐戏曲文化集中体现着该地区的历史、审美、风土人情等诸多鲜明的地方特征。湖南的祁剧音乐文化历史悠久,种类丰富,不但是湖湘文化中的重要组成部分,更是中国民族音乐戏曲文化的一块瑰宝。将祁剧音乐文化融入到音乐教学中,不但是音乐教学的重要补充和丰富,而且能够树立学生对民间音乐文化的正确认识,真正使本土音乐文化与人类音乐文化某种程度的"回归"与"统一"。本文对祁剧音乐文化在高校音乐教学中的传承与创新,进行了初步的分析。 相似文献
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课堂教学是高校教师普遍采用的授课方式,也是高师教育中最重要的组成部分,但学生综合能力的培养涵盖很多方面,其中校园文化建设对课堂教学的影响重大,相比音乐课堂教学,校园文化包含更广阔的空间和丰富的内容,而它所体现的教育功能是音乐课堂教学无法替代的。因此,校园文化建设与音乐课堂教学的作用同等重要,两者相辅相成、互为补充,共同促进。 相似文献
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