新媒体环境下高职院校辅导员思想政治工作机制探究

高职院校是向社会输送技能型人才的重要窗口,是为社会主义建设培养合格接班人的重要阵地。随着科技发展,新时代的媒体环境产生了巨大变化,对于高职院校辅导员开展大学生思想政治工作提出了更高要求。因此,研究新媒体环境的主要特点并结合高职院校特色,探索创新高职学生思想政治工作有效路径对于技能型人才培养及推动技能型社会发展具有重要的现实意义。本研究从把握时代脉搏,顺应新媒体发展潮流;突出院校特色,提供科学管理新思路;有效整合资源,强化学工线队伍建设;弘扬爱生理念,构建协同育人新路径四个方面进行探讨并提出创新路径。     

校企合作育人模式下工匠精神培育的路径探究

党的十九大报告提出“弘扬劳模精神和工匠精神”,在新时代大力弘扬工匠精神,对于推动社会经济高质量发展,实现中国梦具有重要意义。高职院校作为应用技能型人才培养的重要窗口,是新时期培育大国工匠、能工巧匠的启航地,将工匠精神融入职业化教育全程,对于职业院校学生职业素质养成及职业发展起着导向性作用。校企合作育人模式下,企业的实践性优势能与高校人才资源优势有效融合,实现高职学生到企业职工的无缝衔接,缩短技能型人才到工匠型人才的培养周期,促进学校课程建设顺应企业、社会发展需求,为实现中国从制造业大国向制造业强国转变提供内生动力。因此,探索校企合作育人与工匠精神培育的创新路径具有重要现实意义。