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为配合校信息管理与信息系统专业课程体系的改革,更好地培养适应社会需要的系统分析与设计方面的复合型人才,本文对信息系统分析与设计课程课堂教学内容进行了改革与实践。改革包括教学目标、教学内容和教学方法三个方面,通过实践,取得较好效果。  相似文献   
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在国企深化改革大背景下,国家鼓励国有企业进一步探索员工虚拟股权、项目跟投等更加灵活的中长期激励约束机制,帮助创业者穿越体制之墙,激发员工创新创造的活力。而员工内部创业正是国有企业通过局部先行先试,突破固有体制机制藩篱,以存量带动增量、微观激活宏观,实现技术创新、商业模式创新、以及组织创新的一条重要转型之路。本文既考虑了国企的特殊性,又有别于传统的国有企业员工持股激励方式,从国有企业内部创业的视角,分析了内部创业的主要特征,提出内部创业机制构建方法,希望能为改革企业提供一些建议。  相似文献   
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