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随着计算机信息技术和网络技术的快速发展,以及职业教育的不断改革和教学手段的不断创新,多媒体技术被广泛地应用于技工学校教学之中。多媒体教学以其学习资源的广泛性,教学方式的多样化,情境的形象生动性充分调动学生的学习积极性,培养学生创新能力和自主学习能力,提高学生的学习效率。有助于改变技工学校学生生源质量下降,厌学情绪严重,学生学习效率低下的现状。  相似文献   
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高素质技能人才是高等职业教育发展的根本,是社会发展的原动力,然而一体化教学是实现高素质技能人才的重要途径。本文分析了职业教育中钳工一体化教学实施的必要性、具体方法以及一体化教学的效果和意义,符合职业教育发展的趋势。  相似文献   
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