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层次分析法是定量与定性结合分析问题的主要方法之一;本文遵循训练规律,应用系统工程原理,深入分析影响驾驶员训练质量的因素,综合评判驾驶员的训练工作,对充分认清当前制约驾驶员训练质量的问题原因,深化军交运输组训练模式机制改革,提高驾驶员训练质量效益有着重要的现实意义。  相似文献   
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