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普通化学是面向非化学化工类学生的一门公共基础课,但是普遍存在着学生对其重视程度不够,缺乏学习兴趣的问题,因此对普通化学教学内容的改革势在必行。应从增加体现化学与学生专业交叉性的内容、增加与日常生活结合的内容、增加与中学化学衔接的内容、增加化学史等提高学习兴趣的内容、增加绿色化学的内容这五方面对普通化学内容改革进行了探讨。  相似文献   
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