论简·奥斯丁《傲慢与偏见》的婚姻观

英国小说家简·奥斯丁的《傲慢与偏见》是以日常生活为素材,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。简·奥斯丁通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观。简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中,描写了各种不同的婚姻关系,用最透澈的眼光向人们表明,资产阶级婚姻的实质无非是金钱交易、利益的结合。     

论中西方文化差异与英语翻译

翻译的本质是两种文化的交流。文化的差异是一个译者必须要处理好的问题,如果处理不当就容易让读者产生歧义。分析了中西方主要的文化差异,并对主要的差异进行了举例说明。介绍了对于这种差异的基本翻译方法,它们分别是:异化法、归化法和音译法。并对这些方法进行了解释。     

中西方饮食文化的比较

一、两种不同的饮食价值观在跨文化交际中,价值观是一个至关重要的问题。地域文化往往具有一定的民族性,饮食文化同样也受到了长期以来历史的熏陶。通常中国吃是一种＂共享＂,共享一席,共享桌上的菜肴,往往一道菜刚桌上,主人的好客的问候下,提高筷子开始他们一起＂消除＂板块,场景很活泼,最后结账争相支付,这可能是＂饮食所以请求＂的结果集体主义思想,强调＂关闭＂这个词是什么。     

高职PPT课件英语教学的思考

当前我国积极推进教育现代化信息化，倡导和探索信息技术和课程整合的教学新形式，这对于培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的现实意义。特别是国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）的出台使得信息化教学将成为21世纪学校教育教学的主要方法。伴随着多媒体技术的推广和普及，多媒体课件（主要形式是 PPT ）在我国高校课堂教学中得到了非常广泛的应用，它在教学过程中具有的优势是无法比拟的。我们的英语教学由于有多媒体的运用将单纯枯燥的黑板粉笔式教学转变为内容更为丰富的多媒体教学。但是事物都有两面性。 PPT在课堂教学实际操作应用中也有效果却不尽人意的一面。比如教学过程依赖电的支持，如果停了电就只能中断教学，教学环境昏暗影响师生的视力和身体健康， PPT教学内容丰富知识量大，学生无法全部接受。更有甚者，课堂的教学课件已经从教师传授知识和学生学习知识的教学工具变成了学生死记硬背的考试工具学生惰性激增，只等考前突击浏览强记万事大吉。作为教育者不能对此问题视而不见，而是要分析问题找到解决之道，这对提高多媒体英语教学意义重大。本文将探讨解决此类问题的对策。