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1.
浅谈美术欣赏教学
洪万明
《财经界》
2006,(4)
美,无处不在,就看你能不能发现,会不会欣赏。中小学阶段是美术基本技能形成和发展审美能力的关键阶段。所以在教学中,不可忽视美术欣赏教学。欣赏与绘画、工艺美术共同组成完整的美术教学体系,其目的是让学生弄懂怎样欣赏一件美术作品,怎样理解作品主题思想和艺术成就,培养学生正确的审美观和健康的审美情趣,还可以培养他们认识美、感受美、创造美的能力。因此,作为一名美术教师,在领会教学大纲的基础上,应该既重视对学生进行美术基础知识和技能的传授,更要注重学生审美思想、审美能力的形成和发展,充分调动学生学习的积极性。启发学生感受…
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