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洪世勇 《商》2012,(20):174-174
项目化教学是一种新型的教学方式方法,在计算机设计类课程教学中运用项目化教学具有重要的现实意义。文章结合计算机设计类课程教学的实际情况,探讨分析了项目化教学的选题引导、项目分析、过程管理、课程考核等相关问题,希望能够引起人们对这一问题的进一步关注,能够对教学实践发挥指导作用。  相似文献   
2.
计算机网络应用是一门实践性强,技术更新快的新型课程。高等职业教育的目的是培养应用型人才及具有一定文化素养和专业技能的劳动者。与本科层次研究型教育形式相比,高等职业教育更注重培养学生的实践能力和实际操作能力,最突出的特征就是突出能力培养、重视实践教学。高等职业院校计算机网络专业旨在培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理等方面工作的高素质技术人才,是一个实践性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力。高职院校虽已开设计算机网络应用实训课程多年,但也出现了很多值得思考、值得探索、值得反思的地方,本文将探讨高等职业院校计算机网络实训教学存在的问题,旨在为实训教学的更好进行提供几点建议。  相似文献   
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