论市场经济背景下学校教育价值取向的异化

学校教育是培养新人为旨归的系统教育.学校教育不仅肩负着民族振兴、改革发展的重托,同时也肩负着传播中华传统文化以及现代文化的人文使命.然而,改革开放以来,伴随着市场经济的蓬勃发展,市场经济价值观却不断冲击学校教育,致使功利主义价值追求在学校泛滥,学校人文教育遭到削弱,越来越多学校空有其实体而无其“灵魂”,与此同时,工厂式教育培育的学生空有生计本领而无生活审美,学校教育价值日益倾向于实用取向,而忽视其人文塑造取向.