从英汉谚语的简单比较看中英文化差异

在汉语中,谚语是指"在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理."谚语依存于民族的社会生活,常常再现该民族的历史传统,文化习俗,宗教信仰,自然环境等,其内容带有鲜明的民族特色;而不同民族的谚语在内容和形式上又有很多相似之处,因而,谚语既反映各民族文化的共性又反映其个性.所以,我们可以通过对英汉谚语的简单比较、分析,来洞察中英文化间的差异,从而促进我们对英语语言的正确理解与运用.     

河北省区域教育信息化现状评估及其战略规划研究——一个SWOT分析框架

区域教育信息化是指各地区在国家统一计划下，根据自身的实际情况，应用现代信息术，充分利用软、硬件资源，优化教育结构，加速本地区教育现代化的过程。就河北省来看，有区域教育信息化的优势，也有区域教育信息化的劣势，既有机遇也有挑战。因此，只有对我的区域教育信息化做出准确的定位，才能形成科学系统的区域教育信息化战略规划。     

新形势下如何提高大学生的英语运用能力

最近教育部公布了大学英语四、六级考试新的改革试行方案并将在2007年全面实施,新方案突出加强了对学生英语综合运用能力特别是听说能力的测试.以前,四、六级考试的重点是听力和阅读,在新方案中英语的实际运用能力将大大加强.听力从原来的20%提高到35%,且题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料;阅读部分由原来的40%降到35%,增加了快速阅读;综合测试和写作能力测试各占15%的比例.新方案中非选择性试题所占比例增加到35%～45%.这些变化都需要我们把精力放在课堂上,平时下功夫,扎扎实实地提高学生的英语实际运用能力.     

从英汉谚语的简单比较看中英文化差异

在汉语中,谚语是指“在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。”谚语依存于民族的社会生活,常常再现该民族的历史传统,文化习俗,宗教信仰,自然环境等,其内容带有鲜明的民族特色;而不同民族的谚语在内容和形式上又有很多相似之处,因而,谚语既反映各民族文化的共性又反映其个性。所以,我们可以通过对英汉谚语的简单比较、分析,来洞察中英文化间的差异,从而促进我们对英语语言的正确理解与运用。一、自然环境,生活经验等的差异有些谚语的产生与该民族的地理环境、自然景观等密切相联,语言间便存在着明显的差异。如我国有许…