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袁绪鹏 《中小企业管理与科技》2011,(7)
艺术教育学是教育学一部分,艺术教育学来自于艺术教育活动,又反过来指导艺术教育实践,使艺术教育活动避免盲目性的自我发展,使之变得更加科学,有效,合理,在教育体系中从分发挥它的功能和效应.作为艺术学和教育学文叉而产生的一门学科现在还是不被人所重视因为它在教育学和艺术学都不存在,而是从它们之中突现出来,具有了新的理论价值和实践意义. 相似文献
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艺术教育学是教育学一部分,艺术教育学来自于艺术教育活动,又反过来指导艺术教育实践,使艺术教育活动避免盲目性的自我发展,使之变得更加科学,有效,合理,在教育体系中从分发挥它的功能和效应。作为艺术学和教育学交叉而产生的一门学科现在还是不被人所重视因为它在教育学和艺术学都不存在,而是从它们之中突现出来,具有了新的理论价值和实践意义。 相似文献
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美术教育学专业又和其它专业不一样,像设计专业毕业就可以市场接轨所学专业,美术教育专业是从事专业教育的,所以要求学生不单有美术专业的基础或更高的修养还要有教育方面的修养.但是我国的现状是在成千上万的升学大军中,一部分文化素质低,也并没有什幺艺术天赋的学生及他们的家长,把希望寄托在艺术专业的大门上. 相似文献
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