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1.
许芬艳 《消费导刊》2012,(8):176-177
2008年12月财政部在全国推行会计从业资格无纸化考试试点;2012年3月财政部、人力姿源社会保障部决定全国会计专业技术资格初级资格考试进行无纸化(机考)改革试点,无纸化考试成为会计专业技术资格考试发展的必然趋势。面对新型教育环境和新型考试环境,各院校会计专业教学也面临着新的挑战,传统的、陈旧的教学模式已不再满足新的时代发展趋势,会计专业教学应着手进行改革,探索出无纸化考试模式下会计专业教学的新路子,以适应这种新的无纸化考试模式。  相似文献   
2.
大类招生人才培养模式具有学科交叉融合及因材施教的培育优势,符合现代教育改革的发展趋势。本文基于大类招生背景,以广东科学技术职业学院电子商务类“大类招生、分类培养”人才培养模式为例,分析高职院校大类招生学生考核评价的现实困境,提出构建高职院校学生考核评价体系的基本原则,从科学制定专业教学标准和考核标准、建立分层级的动态评价体系、强化职业技能考核和岗位特色、健全严密的考核约束制度和立足信息化改革学生考核评价方式等角度提出构建高职院校学生考核评价体系的对策建议。  相似文献   
3.
许芬艳 《时代金融》2012,(32):95+97
为了更好地解决我国货物和劳务税制中的重复征税问题,完善税收制度,促进各产业的融合与优化升级,国务院决定自2012年1月1日起试点推行增值税改革,在上海交通运输业和部分现代服务业等开展营业税改增值税试点。文章结合我国营业税改增值税的最新政策,从改革的相关背景和政策、重要性和必要性、所面临的问题及其对策等三大方面展开分析,旨在更直接地了解这次税改对企业产生的影响。  相似文献   
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