基于ZSG-DEA模型的上海六大行业碳排放权分配效率研究

以ZSG-DEA模型为手段,设置了六种不同情景,对2020年上海市六大行业的碳减排目标进行分解和优化。结果显示,建筑业,交通运输、仓储和邮政业以及批发、零售业和住宿、餐饮业拥有比剩余三个行业更大的减排潜力,分别达到了-70.69%、-77.62%和-65.97%,在初始分配时应当承受更大的减排压力。     

个人逃税的经济学分析

个人逃税现象不仅影响我国税收收入,同时导致对诚实纳税人的实质不公。因此,治理个人偷逃税行为十分有必要。在分析个人偷逃税的种种原因之下,运用A-S模型、信息经济学和博弈论模型、制度经济学模型对个人偷逃税进行经济学分析,包括纳税意识、税负不公、税收征管不力等因素,并在此基础上提出抑制我国个人逃税的建议。     

碳达峰背景下内蒙古煤炭消费形势与总量控制目标研究

作为我国重要的能源和战略资源基地,内蒙古的产业结构和能源消费结构主要以煤炭为主。然而,高比例的煤炭消费也使内蒙古在实现双碳目标、推进行业转型发展方面面临严峻挑战。在深入分析内蒙古煤炭产业发展现状的基础上,结合内蒙古面临的新形势与新要求,探讨了碳达峰目标下内蒙古煤炭消费总量控制目标,并提出了相应的控煤路径及建议。研究表明,若内蒙古能源相关碳排放要在2030年前实现达峰,则煤炭消费量需稳定在3.2亿～3.4亿tce之间;若控煤减碳工程取得重大成效,可再生能源取得进一步发展,煤炭消费量可降低至2亿tce以下。在煤控情景下,内蒙古的CO₂排放将在2032年左右达峰,峰值约9.2亿t;强化煤控情景下,内蒙古的CO₂排放达峰时间提前至2025年,峰值约8.1亿t。为实现内蒙古碳达峰目标,需统筹制定煤炭减量发展相关战略规划,制定不同行业差异化管控方案与措施,通过技术创新推进绿色低碳技术的研发与应用,同时建立和完善市场化的调控机制。     

组织层面学习效应测度综述

本文对国内外关于组织学习方面的著作进行了总结,并对这一研究前沿进行了评述,以便于学者的进一步研究及其在管理实践领域中的应用,内容主要包括组织学习的内涵、学习效应测度等问题。     

应用型高校高频电路教学改革

根据在应用型高校中的高频电路课程教学经历,整理总结并提出了培养应用型人可行的改革方式：一是以开发项目为主线的＂理论-实验-课程设计＂教学模式;二是建立并加强高频电路在毕业设计和各类学科竞赛中的重要地位;三是借鉴慕课的成功经验,建立高频网络开放课程和兴趣小组,延伸课堂教学时间;四是改革课程考核方式,追求社会欢迎的电子通信类初级工程师的培养。     

建构主义学习观对高职外语教学的启示

建构主义(constructivism)是认知心理学的新发展,最早是瑞士儿童心理学家皮亚杰提出的.他认为,个体是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的认知,从而使自身认知结构得到发展.在批判和发展传统学习理论的基础上,建构主义提供了一种不同于传统的学习理论和教学观念,引起了教育心理学界和教育领域的极大关注,并对课堂教学产生了深刻的影响.     

企业并购绩效的主成分回归分析

采用主成分回归的方法,对企业并购绩效进行了研究。选取在2005年度并购的38家公司2004-2007年的13项业务指标作为作为研究对象,对影响公司并购绩效的诸多因素首先进行主成分分析,再以总资产增长率为因变量、主成分为自变量进行主成分回归分析,最后使用逆变换将其变为关于原始变量的回归方程。结果显示:并购前,总资产周转率和主营收入增长率对企业绩效影响较大;并购后,每股收益和总资产周转率对企业绩效有重要影响。     

从习语看中西方文化的差异与融合

语言是文化整体的一个重要组成部分,可以反映一个民族的全部历史、文化、信仰和偏见.一方面,语言促成了人类的文化,是文化本身产生的基础;另一方面,文化对语言又产生巨大的影响力.     

古树茶价值评价与评估——基于昆明雄达茶城调查数据

古树茶作为一种不可复制和稀缺的自然资源,本身具有多重价值。现如今古树茶市价很不稳定,出现古树茶市场价格与自身价值不相符,评估时对其价值评价界定不明确,评估方法模糊。本文以昆明雄达茶城为调查区域,以云南古树茶为研究对象,基于昆明雄达茶城调查数据,结合多个古树茶交易案例进行实证分析,客观确定古树茶价值构成及其影响因素,运用AHP层次分析法构建古树茶价值评价指标体系,同时运用专家打分法和经过修正的市场比较法,对云南临沧冰岛古树茶价值进行评定与估算,通过评估结论进行多因素综合评价,划分古树茶等级,这对综合利用古树茶价值和保护古茶树提出切实可行的建议具有重要意义。