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谭冠著  黄雪红 《中国电子商务》2013,(13):173-173,175
新形势下问题学生的人格意识培养在中职教育工作中是一个重点,也是一个难点。本文从中职学校问题学生人格意识培养的背景及原因、中职学校对问题学生实施人格意识培养的有利条件以及中职学校问题学生人格意识培养途径分析做了较详细的分析和促进问题学生人格意识的培养。  相似文献   
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