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秦岭北麓区域在近几年的经济开发过程中遭遇了"破坏性建设",本文通过分析其山地生态建设中的一系列存在问题,对该区域生态环境保护的迫切性进行了探讨,提出了该区域在发展过程中面临的生态困境,目的在于探索秦岭山地生态人居环境建设的新思路。 相似文献
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学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式,自然成为教学改革的核心任务。语文教改势在必行。那么,语文教学应该如何适应课改精神呢?笔者认为语文教学走向“素质教育”,必须实现“三转变二优化一体现”。 相似文献
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