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阐述了目前职业学校电类专业实验教学存在的问题.针对所存在的问题提出-种基于计算机工作平台的新型电类专业实验教学模式,详细介绍了其中的三个实验教学模块的设计.通过实际运用,学生实验成绩大幅提高,动手能力大大加强.学校专业实验的开出率大大提高,实验课时相应减少,实验效率得以提升.  相似文献   
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