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集成式会计信息化方向专业课程体系中的课程涵盖了社会对复合型的会计信息化人才培养要求的主要内容。对部分特色课程的设置理据进行分析,并针对学时配比、课程时序以及课程之间的衔接关系提出教学建议。在会计专业本科通识教育的基础上,加大专业综合课程和专业拓展课程在整个课程体系中的比重,发挥集成式专业课程体系的作用,加强学生素质和能力的培养,突出学生专业应用能力,逐步实现"宽口径、厚基础、重能力"的培养目标,达到真正意义上的"一专多能"。 相似文献
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为了充分了解我国青少年儿童体质健康的状况,本文运用文献资料法、逻辑分析法、查阅有关我国青少年儿童体质健康的相关文献资料,注重理论与实践,进行研究分析。研究表明:目前影响青少年儿童体质健康的因素主要表现在传统家庭教育观念、学校体育不够重视、现代生活方式改变、自身因素等几个方面。为了遏制青少年儿童体质健康状况持续下降的局面,提出了一系列的建议,通过多方面多渠道来不断提高青少年儿童的体质健康水平,促进和谐社会的发展,实现中国梦。 相似文献
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