满足学生的心理诉求,探索“思法”课教学改革的新途径

三年制高职学生对"思法"课存在一些错误或偏颇的认识,要提高这门课的教学效果,必须从学生的心理诉求出发,在教学内容的选择、教学资料的搜集、教学方法的改进、师生思想情感的交流、学生的心理辅导等方面探索"思法"课教学改革的新途径,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。     

高职“形势与政策”课教学改革初探

"形势与政策"课是高校(包括高职)思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。高职院校"形势与政策"课教学面临认识不到位、学生不重视、教学内容更新快难选择、师资力量薄弱等问题。提高"形势与政策"课教学实效性,必须在开设方案选择、师资队伍建设、教学方式方法改革、考核方式多样化等方面进行教学改革。     

和谐社会视角下西部"三农"问题探析

西部“三农”问题的形成机理是PPE怪圈（“贫困-人口过度增长-环境退化”的恶性循环）和RAP怪圈（“农村社会发展程度低-传统农业所占份额大、农业经济结构单一-农民文化素质低”的恶性循环）之间相互作用的结果。要突破这个怪圈,必须控制西部农村人口的过度增长,要千方百计提高农民文化素质,增加农民收入,推进农村民主法治建设。促进西部“三农”问题的解决。     

经济增长与劳动就业问题探析

本文分析了经济增长与劳动就业的现状,论述了经济增长与劳动就业之间的关系,并提出了在经济增长的背景下解决劳动就业问题的对策。     

压力容器焊接质量缺陷成因及控制措施

随着现代化进程的不断推进,石油化工及液体物料贮运基地在全球范围内的迅猛发展,压力容器已成为现代液体物流中心必不可少的重要设施之一,但与此同时压力容器也面临着失效破坏的威胁。本文以压力容器焊接质量的相关问题为研究对象,分别分析了压力容器焊接的常见缺陷及成因、缺陷的一般处理以及缺陷的修复和检验等措施。希望本文的研究能够给相关领域的研究带来帮助。     

论邓小平关于人的全面发展的实践维度

邓小平在中国特定的历史阶段,对人的全面发展的实现途径进行了科学的探索和具体实践,形成了行之有效的理论构架,体现在:大力发展社会生产力,为人的全面自由发展提供物质基础;促进社会主义民主政治,努力提高人的主体地位;发展教育,培育"四有"新人,提高国民素质;加强社会主义精神文明建设,创造良好的文化环境.     

新形势下高校思想政治教育工作探讨

随着社会的发展,思想政治教育工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化,高校思想政治教育工作当然也不例外。因此,高校思想政治教育工作要从当前面临的新形势出发,力图寻求加强和改进高校思想政治教育工作的新对策,进一步提高高校思想政治教育工作的实效。     

新时期大学生非物质文化遗产教育的意义和对策探析

非物质文化遗产保护传承是文化建设的重要任务,高校肩负着非物质文化遗产保护传承工作和教育工作的重任。加强大学生的非物质文化遗产教育,对提高大学生人文素质和综合素质具有重要意义。高校在积极参与非物质文化遗产保护的同时,应采取有效措施做好大学生的非物质文化遗产教育工作。     

2205双相不锈钢复合钢板的焊接

阐述了2205双相不锈钢复合钢板的焊接性能。通过对国内2205双相不锈钢复合钢板焊接性能的研究进展及采用的研究方法和取得的成果的研究,确定了焊接材料、焊接工艺参数和焊接工艺,并将其应用在焊接工程中。这既满足容器设计和规范的要求,也为此种材料的焊接积累经验。