浅析提高旅游管理课堂教学效果

课堂教学是旅游管理教学的中心任务,笔者通过多年教学实践,提出可以通过培养学生学习兴趣,培养学生创新能力,联系生活实践来有效提高旅游管理课堂教学质量。     

丽江旅游业与文化产业整合的思考

以云南省丽江为例,阐述当地如何利用文化资源发展文化旅游业,分析丽江在旅游业与文化产业整合中存在的问题,并提出一些措施,以促进丽江文化旅游产业更加健康的发展。     

浅议中外经济型酒店

本文通过对经济酒店概念辨析界定了经济型酒店,并以如家酒店集团为例分析了我国经济型酒店现状,结合国外经济型酒店状况提出了国内外经济型酒店对我国的启示。     

民居客栈研究

民居客栈是以自家房屋为经营场所,以家庭为经营主体,向游客提供食宿等服务,能取得一定经济效益的小型旅游接待设施,它属于经济型酒店的一种,又是一种旅游资源,具有丰富的文化内涵.自90年代以来,民居客栈有了巨大发展,但开始出现投资过度,安全、卫生、管理隐患的问题,可以进一步开发客栈的功能,让民居客栈旅游实现升级.     

丽江旅游市场分析

本文分析力丽江旅游市场的环境、特点,提出现在丽江的旅游市场存在旅游环境的破坏、过度商业化、名族传统文化大量流失的问题,可以通过完善旅游管理制度、营造保护民族文化环境、发展文化产业来改进。     

丽江旅游企业发展低碳经济意愿的调查研究

低碳经济已经越来越成为经济发展的主题,本文通过对丽江旅游企业低碳经济发展意愿调查研究,从低碳经济了解程度、低碳经济对社会发展重要程度、低碳经济对企业的重要程度、低碳经济发展关键作用主体、发展低碳经济紧迫性、在政府优惠政策条件下旅游企业参与低碳经济意愿六个方面对丽江旅游企业进行调查研究,并提出了结论与建议。     

高职高专学生学习现状研究

以丽江师范高等专科学校和临沧师范高等专科学校的高职高专学生为调查对象,通过对学生的问卷调查和访谈,从高职高专学生专业选择原因、学习态度与动机、课程重视程度对比、学习情况、课堂表现情况、自学能力情况6个方面对高职高专学生的学习现状进行了分析。然后对此情况提出了提高高职高专学习现状的解决方式：要培养学生学习兴趣,完善实践课,加强专业课和理论课,加强学生学习基础,提高课堂教学效果,改善学生自学能力。     

少数民族贫困地区旅游扶贫研究——以丽江市玉龙县黎明乡为例

旅游业是消除贫困的重要手段,本文以丽江市玉龙县黎明乡为例,概述黎明概括,详细分析黎明旅游资源,并反思黎明旅游发展在实践过程中的困惑。     

旅游电子商务浅谈

"互联网+"成为国家战略,也成了全社会最为关注的信息化概念,旅游电子商务的发展已经成为时代的必然,但是在当前的旅游电子商务发展中,存在网站重复建设缺乏专业性,服务项目单一更新慢意识不强,交易安全性低缺乏信用保障的问题.可以通过提供多元化和个性化旅游电子商务服务,完善旅游电子商务网站建设及企业整合,加快复合型旅游电子商务人才的培养来加强旅游电子商务的建设.