新世纪高职英语教学面临的问题和对策

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，高职英语教学必须突出对学生语言实际交际能力的培养。但目前的高职英语教学存在学生英语基础薄弱，教师授课任务繁重。教材建设缓慢等问题。搞好高职英语教学，需要我们从师资、教材、教学手段等过多方面下功夫。     

公路建设中路线方案多属性决策方法的研究

路线方案的比选是公路建设项目前期的一项重要工作,直接影响着项目建设能否达到预期的目标以及项目投入运营中的使用效果,如行车的安全性、舒适性、快捷性等。进行路线方案比选时,要考虑路线的线形合理性、对周边地区环境影响,项目经济效益、施工难易等多种因素对影响。本文在分析路线方案比选复杂性的基础上,对多种决策方法进行对比,选择TOPSIS法作为路线方案的决策方法。算例的结果表明该方法应用的可行性和有效性。     

Investment Opportunities and the Relation Between Equity Value and Employees' Bonus

A sample of firms where employee stock options and other long‐term incentives are absent but an annual bonus is required is examined. A positive relation is found between firm equity value and stock bonus but not cash bonus. The positive relation is stronger when the firm has greater investment opportunities. Additionally, the relation is shown to be nonlinear in the sense that the marginal effect of stock bonus on equity value is positive but decreasing (negative) when the stock bonus is below (above) the breakpoint. Overall, the annual stock bonus is valued positively by investors even though it is linked to the firm's contemporaneous but not future performance.     

论社会主义市场经济下主体道德人格的塑造

塑造适应社会主义市场经济的现代道德人格,是进行道德建设的重要内容。社会主义市场经济要求社会主体具有共同的理想和精神支柱、牢固的爱国主义精神、高尚的为人民服务意识。社会主义市场经济要求社会主体高扬集体主义旗帜,具有坚定的法纪诚信观念和规则意识,并具备不断开拓进取的主观精神状态。     

约翰·拉格里奇:活跃于环球的投资家与学者(二)--投资学掀开生活的红盖头

投资!当人们手里握着余钱的时候，多数会口里喊着或心里念着：投资!——特别是在这个时代的中国，财富神话每时每刻都在上演，渴望在市场上逮住机会的人们，对于投资，是如此的热衷!但是“真理”掌握在少数人手里。这个“真理”，就是投资之道；那些近年赚得盆满钵盈的机构投资和管理们，他们运作大资金的智慧，往往能为我们的“投资”之道点燃一把火。[编按]     

锯片制造车间设施规划浅析

分析了锯片制造业中因设施规划不合理,导致物料搬运成本上升的问题,依据设施规划的原则对锯片车间的重新布局方式作了系统的阐述,并提出了三种规划方案。     

剔除主观因素的构成要件理论对我国刑法理论和司法实践的影响

在大陆刑法理论中,故意、过失等主观要素是构成要件要素还是责任要素,一直存有争论。笔者站在客观主义的立场上,认为应剔除构成要件中的主观要素,将其放入有责性阶段考察,并以我国刑法理论和司法实践为着入点进行剖析,倡导自由价值优于秩序价值,弘扬依法治国理念,还原刑法的真实目的。     

经济一路上涨并非好事

美国经济在千年之后并没有充分地去火就又重新进入繁荣，对下一轮经济增长不是好事，次级贷危机就是个预警信号。     

中国—东盟自贸区建设与南宁会展业发展关系模型

本文在分析城市会展业发展必备条件的基础上，论述了中国-东盟自由贸易区建设与南宁会展业发展之间的关系，并构建了两者的关系模型，进而提出了南宁会展业发展必须关注的问题及相应对策。     

综合配套改革各试验区研究热点述评

随着国家综合配套改革试验区的设立及其实践的不断深入，理论界就此开展了宏观和微观两个层面的研究。本文以现有的微观研究即分区研究为基础，分析各试验区理论研究的热点，阐述了分区研究的特点、所取得成果的意义及仍需深化的问题。