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目前,我国高校《国际贸易实务》课程实践教学主要有课堂案例教学、模拟实践教学和校外实习三种模式,但也存在教学案例真实性不足且与外贸实务脱节、教学软件的形式单一且局限于外贸单据的编制、外贸企业接收学生实习的意愿不强且校外实习往往流于形式等问题,针对这些问题笔者提出若干解决问题的对策建议。 相似文献
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金融创新已成为目前金融业核心竞争力的重要组成部分,而金融服务创新是金融创新的重要内容之一。对于商业银行,良好的服务不仅能为客户提供便利,更能让客户享受到优质的银行服务。本文通过分析目前我国商业银行金融服务创新情况,提出了金融服务创新的对策与建议,从而能给客户提供更加优质的银行服务,提升银行服务价值。 相似文献
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刘焱白 《中国人力资源开发》2012,(1):84-88
在现有体制不做原则性突破的前提下,目前我国可建立政府主导下的分层集体谈判模式,并进而分层确立谈判主体制度:一方面,在地区、国家层面或产业、行业层面以及在国有企业中开展的集体谈判,应以多方谈判模式来替代劳资双方谈判模式,明确规定集体谈判为三方机制的主要功能,政府、利益相关者也可成为谈判主体;另一方面,在企业层面,应在政府主导下由劳资双方作为谈判主体,政府给予劳资双方足够的协约自治空间。 相似文献
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<正>几年前,一个春末夏初的一天,几位驴友在徒步攀登昆嵛山时,意外发现了一片古茶树。茶树枝繁叶茂,郁郁葱葱。野生茶树在北方本已少见,颇有年头的茶树更是令人诧异。他们不曾想到,正是这一发现,不仅找回烟台绿茶的历史记忆,还为"烟台绿茶"申请"国家地理标志证明商标"提供了重要依据。中国早在4000多年前的神农时期便已开始食用茶叶了。到了唐朝,茶树 相似文献
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