基于财务报表的教育培训行业上市公司价值评估分析——以中公教育为例

本文选取中公教育(002607)作为研究项目目标,采用表格图示法、比率分析法中的五力分析法对中公教育近五年财务报表进行分析.通过对宏观经济以及行业政策进行分析并综合运用绝对估值法中的自由现金流贴现模型(FCFF)和相对估值法中市盈率模型对其进行估值分析,得出相关结论.     

数字经济对税收影响效应研究

基于2011～2018年全国省际面板数据采用熵值法构建数字经济发展水平指标体系,并对数字经济是否促进地方税收进行回归估计。研究表明：数字经济对税收的影响显著为正,但存在明显的门槛效应及区域异质性,仅在东部地区为正向作用,而中部、西部和东北地区存在不同程度的负向作用,其中东北地区的负向效应最为明显。