施教应从孩子的内心需求出发

从孩子的内心需求出发开始教学,倾听他们的心声;找回孩子精神世界的伊甸园,呼唤民主、平等的课堂氛围;播洒以人为本的人文关怀,关注生本发展,构建文明、和谐的教学环境。     

水质理化因子机理及调控技术初探

<正>水是水产养殖动物的生活环境,水质好坏直接影响到鱼、虾、蟹等水生动物的生长和发育,从而关系到养殖的产量和经济效益。因此养殖生产过程中对水质进行调控显得十分重要。养殖生产必须参照成熟的量化了的指标进行水质调节,最大限度地满足所养水生动物对水体中不同理化因子的需要,才能促进其生长发育,达到从事养殖生产的最终目的。在水产养殖生产过程中,水体环境中对养殖对象的生长发育产生影响的理化因子主要有溶氧、酸碱度、氨、亚硝酸盐、硫化氢等,而这些因子随着水温的变化、饵料的投喂以及水生动植物的新陈代谢和光合作用在不断地变化,想获得好的效益必须控制好这些理化因子。