团队合作中的利益分配机制及其调整过程探讨

本文主要探讨团队合作这种新兴工作机制的利益分配机制,首先提出了两种方法:其一,权的最小平方法,建立在专家评分基础之上,具有一定的主观性;其二,在合作博弈框架之上运用Shapley定理确定分配方案,具有较好的客观性、公正性。本文后一部分主要讨论在使用Shapley定理确定分配方案之后的团队博弈,即一旦团队由合作博弈进入非合作博弈后,团队利益分配是如何进行调整的,以及调整过程中博弈双方的策略变化和这种调整产生的内在机理。     

基于风险的母公司战略制定框架

母公司战略制定一直是企业管理理论的重要课题，也是众多大型企业所关注的问题．提出基于风险基础之上的母公司战略制定框架，通过将子公司(事业部)战略效果数字化，使用线性规划模型来确定母公司的战略；从而得出一个战略效果最优的母公司战略，同时降低母公司的战略风险；并且有效改变过去母公司战略制定中过于定性的问题。     

生态旅游农业园

<正> 市场前景生态旅游是指在被保护的自然生态系统中,以自然景观为主体,融合区域内人文、社会景观为对象的郊野性旅游。近几年来,随着旅游资源的逐渐开发和旅游业的蓬勃发展,旅游成为现代都市生活中的时尚已是不争的事实。     

处在关键时刻的农村信用社改革

银行化改革 2002年5月13日,重庆市市政府常务会,批准了市农村信用社联社的改革方案.这项改革将取消镇(乡)一级信用社的法人资格,变成区县信用社直属分支机构,使市农村信用社由三级法人结构变为两级法人结构.市和区县的农村信用社两级法人之间相应建立资产纽带关系,形成紧密的资产联系.     

在思政课实施翻转课堂教学面临的问题及启示

作为一种教学模式,翻转课堂的引入使我国的理论界和实务界产生了极大的兴趣,出现了一股“翻转课堂热”,理论界纷纷研究和介绍,各学校也忙于引入实践.思想政治理论课是否一定能够将其引进实施以及面临的困难是什么,是广大思政课教师需要认真思考的问题.毕竟,翻转课堂作为一种教学模式或方法,是为教学内容服务的,是为教学目的服务的,是为让思政课的理论和知识进入学生的头脑和心灵,让学生受益终生服务的.只有适合思政课特点的教学模式或方法才是有用并为我们所需的.     

基于角色定位的高校辅导员和班导师协作管理机制的构建

高校辅导员、班导师工作是高校学生工作的两大主体,他们的职责划分和角色定位是一个完整的有机体系,既各有侧重、异曲同工,又相互作用、相互影响、相互补充。在大学生思想日益进步,心理逐渐成熟的今天,辅导员、班导师必须认清形势,转变固有观念,在管理职责上建立科学的协作管理机制,才能达到"资源共享、组织共建、成效显著"的目的,确定有效地提高当前高校学生工作的管理水平。     

资产减值会计研究

现如今,企业所面临的市场环境复杂多变.由于经济利益,企业高估资产价值.财务报告中,资产泡沫严重对信息用户的正确决策影响较大,不仅影响了企业的信誉,同时给经济发展带来了很大的消极影响.资产减值是公平反映公司资产状况,向真实潜在投资者提供决策信息的不可避免的问题.资产减值核算已成为当前会计科目的热点问题之一.中国财政部出台了《企业会计准则第8号-资产减值准备》,并提出了完善我国资产减值会计的一些建议.