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新工科教育面临的主要问题之一是培养能够适应新形势下信息科技革命发展需求的复合型卓越工程技术人才。其中,创新型工程技术人才培养模式的改革是关键环节。文章通过对传统的电子信息类专业人才培养中存在的产学研育人合作乏力、人才培养与行业需求脱节、课程内容未能及时更新、教学模式改革不到位、“双师双能型”师资不足等问题进行了探讨分析。从实践体系、课程体系、评价体系等方面,详细阐述了“三融、六真、零距离”人才培养模式的实施路径。 相似文献
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复合应用型政府会计人才培养研究 总被引:3,自引:0,他引:3
复合应用型政府会计人才培养要从公共财政改革、行政事业单位改革出发,按照政府会计改革的要求以及政府会计环境的变化,确定政府会计人才培养的目标。以人才培养为导向构建政府会计人才能力框架,根据政府会计人才所需能力搭建学科和知识体系,并以高校教育为中心、社会教育为辅助,按照不同需求构建政府会计人才的分层培养模式。政府会计人才培养需要建立起学习、考评和激励的长效机制,构建全方位、多渠道、立体式的教育培养模式,为政府会计改革和发展的不同阶段培养适合的复合应用性人才。 相似文献
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在市场经济下,随着价值最大化上升为公司整体的管理思想,价值管理模式也备受学者的关注。当前虽然国内外已经有学者提出要进行价值分析或者建立以企业价值分析为核心的财务分析体系,寻找价值驱动因素为企业价值创造服务,但是他们只提供了一个思路,对于如何构建、如何选取衡量价值的指标、如何寻找价值驱动因素没有作详细深入的探讨。新的管理理念和管理模式要求新的财务分析体系作为支撑,选择适当的价值衡量指标,建立以价值创造为基础的新的财务分析体系具有非常重要的理论和现实意义。 相似文献
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