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中学生课外阅读倾向与应对策略的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
当前中学生的课外阅读主要有时效化和随意化倾向、实用化和功利化倾向、娱乐化和消遣化倾向，产生这些倾向的原因一是社会的影响；二是家庭的影响。应对策略一是培养学生良好的学习兴趣，二是指导学生掌握科学的阅读方法，三是消除应试教育的负面影响，确认课外阅读的价值。 相似文献
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文章针对新形势下高校教师作为21世纪的教育执行者,新世纪人才的缔造者,应具备怎样的素质。详细阐述了高校教师的素质结构,为高校教师素质培养提供参考。 相似文献
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卢梭的教育思想中,自然人的教育应当在大自然中进行,使一个人的教育适应它这个人的天性,卢梭的自然教育思想顺应人的自然天性,崇尚自由、平等和自然,尊重儿童发展的规律。卢梭的自然教育思想给我们现在的教育有着很重要的借鉴作用。 相似文献
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卢梭的教育思想中,自然人的教育应当在大自然中进行,使一个人的教育适应它这个人的天性,卢梭的自然教育思想顺应人的自然天性,崇尚自由、平等和自然,尊重儿童发展的规律。卢梭的自然教育思想给我们现在的教育有着很重要的借鉴作用。 相似文献
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