多元背景下资源的流动方向

文章分析了资源流动的重要性及资源流动的动力和阻力，认为从短期来看，资源的流动方向取决于潜在资源利用者对现有资源的利用效率；从长期来看，资源的流动方向取决于潜在资源利用者的资源（含目标资源和现有资源）利用效率。     

跨文化沟通的目标制定原则

本文结合跨文化沟通失败案例,提出并分析在制定跨文化沟通目标的过程中,应该遵守的原则,即:正确定位、足够重视、小心谨慎、换位思考、顾全大局、遵纪守法、无害、入乡问(随)俗、尊重对方、清楚明确、客观理性、时机恰当等。     

跨文化沟通任务分析角度与方法简

本文总结河南财专外经系的跨文化沟通任务,提出跨文化沟通任务的类型与特征、环境、难度与可完成性、紧急性和重要性、惯例性与非惯例性、文化适应性等几个分析角度,并提出文字描述法、流程图法、表格法和蓝图分析法四种跨文化沟通任务分析方法。     

试谈跨文化办公室管理

跨文化办公室管理具有语言多样化、文化多样化两大特征,管理实践中常会因语言有障碍、文化有差异、工作制度不完善、专业人员缺乏等出现问题,影响跨文化办公室管理工作的顺利进行.解决这些问题,需要在硬件和软件诸多方面作出改善.     

谈信息获取途径与获取-理解的效果和效率

人体通过跟眼、耳、鼻、舌和分布着神经末梢的皮肤5种感官相对应的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉5种感觉从外部获取信息.对信息获取-理解效果的评价可以从信息发出者角度进行,也可以从信息接收者角度进行.影响信息获取-理解的效果和效率的因素有信息发出者、信息、信息接收者和沟通环境4个方面.对信息发出者和信息接收者而言,提高信息获取-理解的效果和效率的方法不一而足.     

跨文化沟通的不良影响因素及对策

常见跨文化沟通的不良影响因素有文化差异、类型化思维方式和群体中心主义价值观.文化差异对跨文化沟通的不良影响,可以通过事先做好文化准备、解释和借助第三方转化信息来应对；类型化思维方式对跨文化沟通的不良影响,可以通过勤观察、多询问和尽量摒弃类型化思维方式来应对；群体中心主义价值观对跨文化沟通的不良影响可以通过家庭、学校、社会多方加强学生价值观教育,群体领导加强引导和强制补偿来进行应对.     

浅析文化差异对组织及其成员的影响

文化差异既能给组织及其成员带来积极的影响(良性冲突),也能给组织及其成员带来消极的影响(恶性冲突).文化差异引发的良性冲突不仅能够提高组织绩效,改善组织环境,提高组织的可持续发展能力,而且能够提高组织成员的生活质量、幸福度和满意度.文化差异也可能导致组织成员心理不适,引发恶性冲突,产生消极影响,影响组织绩效.文化差异带来的后果完全取决于组织及其成员对其的态度和组织对文化差异的管理方式.组织及其成员对文化差异应采取“求同存异”“百花齐放,百家争鸣”的态度,以和为贵,谋求共同发展.这有助于组织绩效、组织环境和组织可持续发展能力建设,也有利于提高组织成员的生活质量和幸福度、满意度.     

对发展农村保险机构的探讨

农村的发展需要保险事业,农村保险的发展要与农村经济、农民生活水平和农业发展的实际相结合. 一、大力宣传普及保险知识,增强农民保险意识 建立和发展农村保险机构要切合农村实际,也需要地方政府的大力支持.据调查,华县设立国有商业保险公司2家,从业人员60多人,截至今年4月底,各项保费收入仅1186万元.因而需要设立多种所有制成份的农村保险机构,充分引进保险市场竞争机制,以满足农村急需的保险事业,促进农民增收工作.     

《商务沟通(英语)》课程教学设计原则

本文以《商务沟通(英语)》课程教学为例,探讨了该课程在教学内容的选择和课堂组织设计上应该遵循的原则:做好教学内容的本地化;完善理论体系、理论与实践相结合;注意教学内容的典型性和新颖性;注重与日常生活的联系以及课堂组织设计应该遵循的原则:根据计划课时,灵活选择课堂教学组织方法;加强师生互动;注重考核方式的改革。