公共事业管理专业实践教学体系构建研究

公共事业管理专业在我国是一个新兴专业。专业招生15年来发展迅速,但同时在专业建设过程中也出现一些问题和困难,导致专业在社会认可度及毕业生就业等方面遭遇尴尬。构建公共事业管理专业的实践教学体系,培养适应社会需求的应用型人才,应在深入社会调研的基础上从总体思路、课程结构、教学手段等方面展开改革和研究。     

建国以来中国政府的决策模式探析

建国以来,中国政府的决策模式对中国的政治、经济、社会发展产生了持久的影响,对中国的政治权力架构和运行机制产生重大影响,使中国的政治体制从非正规的潜规则逐渐向明文的正规制度转变,从不透明的决策方式向透明的决策方式转变,从无法参与的政府决策制度向广泛参与的政府决策制度转变。中国政府62年的实践证明,在经济和政治转轨的路径选择上,中国没有选择激进的休克疗法,没有谋求一步到位,而是采取了摸着石头过河的精英主导下的渐进决策模式。中国发展的目标或方向是在实践过程中不断设定、修正、完善的过程。随着经济体制改革的推进,中国的政治体制改革和政治民主发展已经取得了很大的进步,一个重要的体现就是政府决策模式中引入了许多新的元素。     

公众参与：发展社会主义民主政治的重要途径

发展社会主义民主政治是当代中国政治发展的目标。公众参与是民主政治建设的动力,推动我国的公众参与进程,对社会主义民主政治的发展具有重要意义。在我国,公众参与正在兴起,参与途径和渠道正在逐步拓宽,但在推动公众参与进程的道路上,中国政府和民众都正经受着各种问题的考验。不断完善公众参与的途径和形式,解决公众参与过程中出现的问题,是将社会主义民主政治建设继续深入的重要任务。     

公共事业管理专业实践教学体系构建研究

公共事业管理专业在我国是一个新兴专业。专业招生15年来发展迅速,但同时在专业建设过程中也出现一些问题和困难,导致专业在社会认可度及毕业生就业等方面遭遇尴尬。构建公共事业管理专业的实践教学体系,培养适应社会需求的应用型人才,应在深入社会调研的基础上从总体思路、课程结构、教学手段等方面展开改革和研究。