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农林经济管理专业旨在通过增加实践课时、建立实践基地、创新实践方法、建设实践评价制度等形式构建实践教学体系,培养学生实践能力.本文基于石河子大学农林经济管理专业学生调查,从学生满意度视角,分析了学生对专业实践教学目标、内容、方法等实践体系的满意程度,剖析了满意度的影响因素,进而提出建议意见.  相似文献   
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