创造性思维引领戏曲声乐教学

创新教育志在教育创新，这一认识被戏曲艺术教育界前所未有地提高到一个历史高度，发展需要创新，赶超的关键是创新，创新是推动历史前进的源泉和动力。立足本学科本专业，首先要在课堂教学的过程中，重视培养和提高学生创造性思维的能力，这是一个值得不断探索的重要问题。     

戏曲声唱中如何克服“喉结上提”的毛病

戏曲声唱．作为一门艺术学科，是人民群众喜闻乐见的一种艺术形式，学发声，最闲难的问题之一就是“喉结上提”的问题（即在发声中，喉头向上跑），在声乐上，“喉结上提”可以说是个“绝症”。     

浅议戏曲表演专业视唱课

视唱课是戏曲表演专业学生的一门基础课。它主要是训练学生掌握音乐的各种基本知识和要素。使学生在音的高低、长短、强弱、音色等方面得到提高,并能够熟练地运用视谱即唱这一技能。作为一名戏曲表演专业的学生在演唱时,音不准是音的高低问     

小议豫剧声腔教学

豫剧,是我国较有影响的地方戏曲之一,她以优美的唱腔、细腻的表演,博得了观众的青睐。     

市场经济对校园文化的影响与建设

校园是整个社会环境的一角,校园文化是社会主体文化的亚文化,其势必要受到社会大环境、社会文化诸多方面的影响.当前,我国正处于社会主义市场经济建设初期,这一变革给社会经济、文化、生活等方面都带来了巨大的冲击.