语文阅读教学与审美培养

阅读教学中的审美培养,可以提高学生的审美能力,有利于塑造学生健全的人格素养。然而,在目前的教学中,教师往往忽视了阅读教学中美育的作用,造成学生美育素养的普遍缺失。在阅读教学中应遵循审美的心理规律、充分利用语文教材美的元素、完善和提高教师的审美能力和素养、探讨和积累具有可操作性的阅读教学的审美途径和方法,以逐渐提高学生的审美能力。     

现代企业文化建设的核心--以人为本

树立以人为本的企业价值观,构建以人为本的企业文化,是21世纪企业文化发展的必然.这是由人在社会发展中的地位和作用所决定的.人是现代企业发展的根本,企业的一切生产经营活动必须围绕着人来进行.随着知识经济时代的来临,人力资本将成为企业发展最宝贵的资源.企业在经营管理中只有做到了解员工、尊重员工、满足不同员工的需要,调动员工的积极性和创造性,才能真正做到以人为本,使企业在激烈的竞争中立于不败之地.     

新时期加强高校学生人文精神培养的思考

随着经济全球化进程的不断推进,社会信息化程度日益增强,人们在享受物质文明带来的丰硕成果的同时,社会上也出现了过分追求物质利益、人际关系淡泊、价值追求迷茫、道德失衡等人文精神缺失危机。更可怕的是这些危机已经渗进校园,影响着青年一代中的许多人,他们感情淡漠,沉迷于网络虚拟世界,对现实漠不关心,甚至丧失民族感和爱国心。因此,重新审视人文精神,已成为高校面临的现实而紧迫的问题。