高中历史教学探究

历史是对中学生进行思想政治教育。训练学生辩证思维和创造力，确立学生正确的人生观、世界观和人生航向的最好教材。可是。历史所叙述的毕竟是过去的事情。历史人物、历史事件和历史现象不像物理现象和化学现象那样可以通过实践而真实地再现。学生对历史的感知和理解主要通过阅读历史教科书和聆听教师讲授。所以历史学科相对于其他学科来说就比较抽象、死板和枯燥。加之多年来，有些教师总以为所谓历史教学就是教师把史实传给学生。学生记住史实的过程。     

在高中历史教学中如何培养学生的思维能力

老师的历史知识的教学必须要达到一定深度与广度,为培养学生的历史思维能力下打基础.为此,在课堂教学中,应加强历史概念教学,注意准确、科学地表达历史概念,并要理解和掌握历史概念.因为历史概念是对历史事实和历史现象的抽象与概括,反映其本质特征.