广西少数民族大学生英语学习心理压力调查及对策

通过对广西中医学院、广西大学以及广西民族大学三所大学少数民族大学生的问卷调查，探讨广西本土少数民族大学生英语学习心理压力因子，探寻少数民族大学生以及汉族大学生两个群体在英语学习方面所存在的心理差异及其形成原因，并针对广西少数民族大学生在英语学习方面的心理压力．提出将心理治疗理论导入英语教学的方法，尝试在教学过程中帮助学生进行心理调适。     

优化教育科研意识促进高校教学改革

文章从当前高校教学改革形势出发,阐述优化教育科研意识的概念及必要性,并从九个方面详述了提升教育科研意识的方法与途径,为高校教学改革模式提供新思路。     

l994年—1995年两届新生体检资料分析

1 资料来源本文收集整理了1994年及1995年我校入学新生体检结果的全部资料,其中:中专男生616人,女生380人,大专男生1022人,女生381人,共2399人并与有关数据进行比较分析、其结果报告如下: