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1.
基础教育改革向教师提出了更高的要求.在新课程背景下,教师应该是课程的开发者;学生学习与发展的指导者、促进者;教学的研究者;教学反思的实践者;教学活动的合作者.因此,教师需要树立新的课程观、知识观、学习现、师生观.  相似文献   
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