如何提升初中班级管理质量

每个班级有多少学生，就有多少种成长经历，有多少成长经历，就塑造了多少种不同的性格，要使得具有不同性格的孩子坐在同一教室里，融合到共同的学习或生活中，并不是一件容易的事情。