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姜艺佼  张思文 《科技和产业》2020,20(12):223-226
医药院校管理类实验平台的出现,是大数据与“互联网+”环境下信息技术与管理学科相互结合的时代产物,是管理类专业重要的实践教学基地。以校医药管理实验教学中心为例,从实验平台的构建意义、资源涵盖以及应用模式三方面进行探索。在信息化建设第三次浪潮推动下,医药院校管理类实验平台应“以管理类学创新实践模式为中心,以实验资源共享为导向”,结合医药特色优势,努力打造医药管理的复合型创新人才,更好服务于区域经济发展与人才对接。  相似文献   
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虚拟仿真实验室建设是现今高校管理类专业培养综合应用型人才与创新实践教学改革的重要基地。信息技术同教育的交叉融合不仅推动了虚拟仿真实验室在管理类专业学科领域的快速发展,也给融合变革带来诸多阻碍。文章介绍了管理类专业虚拟仿真实验室的发展概况,发现并分析了该领域存在的共性问题,通过4个方面探索了管理类虚拟仿真实验室未来的建设路径,以期为学科建设发展与实验室建设管理提供可行参考。  相似文献   
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