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幼儿园数学教育中的“情趣教学”是教师充分挖掘教材中的情趣资源.采用充满情趣的教学手段、教学方式,在营造的亲和、轻松、民主的课堂氛围中,激发出幼儿学习的浓厚兴趣及对学习内容产生喜欢的情感,从而积极主动地学习,最终达到教与学、认知与情感和谐统一的一种课堂教学。 相似文献
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充分运用各种资源,搜集废旧物品和自然物制作各种体育器材,寻求在幼儿园体育活动中合理运用体育器械,提高体育器械在幼儿体育活动中的使用价值,探索创新,发挥体育器械的多种功能,因地制宜,进一步提高教师对户外体育活动重要性的认识,真正使幼儿健康水平不断提高。 相似文献
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