思想政治理论课中现代化教学手段与传统教学手段之比较

目前,高校思想政治理论课由于教学手段缺乏吸引力、感染力,导致学生学习思想政治理论课的积极性不高,课堂教学得不到有效的延伸.高校教师应潜心研究教学手段,实践总结教学手段,比较教学手段之优劣,优化思想政治课教学手段,从而做到思想与知识交融、与学生心灵相通,提高思想政治理论课教学效果.     

克拉玛依市白碱滩区流动人口调查分析

克拉玛依市保持了经济持续快速健康发展。在农业、第三产业和非公经济也都保持了良好的发展势头,综合实力不断增强。经济优势是克拉玛依市吸引流动人口的主要原因,在调查分析的基础上,了解克拉玛依市白碱滩区流动人口的现状,分析了流动的人口特征、就业、居住情况等信息。通过分析和思考清醒认识了人口流动对当地经济建设、社会生活和族际交往所带来的影响。     

新疆农业大学学风状况调查及对策分析

教学质量是高校生存和发展的生命线，教学水平的高低直接决定着高校的竞争力，而校园学习风气状况的好坏是评价教学质量的一个重要指标。本文通过对新疆农业大学大学生的学风状况的调查，考察高校学风状况，提出加强学风建设的相关对策。     

从文化安全谈思想政治教育的责任

综述学界关于思想政治教育对文化安全价值的几种观点：引领主流价值观;增强民族凝聚力;构成国家文化软实力等。本文特别阐述了思想政治教育在文化安全方面所应承担的社会责任,从而让我们的文化不再危险。     

构建《新疆教程》课实践教学新模式

通过探讨《新疆教程》课开展实践教学的必要性,提出《新疆教程》课实践教学新模式的构建,明确构建《新疆教程》课实践教学新模式的原则,为《新疆教程》课实践教学做些有益而大胆的尝试。     

原苏联中亚发展政策的教训及对新疆的借鉴意义

苏联解体后，在新疆西部的中亚崛起了五个独立国家，这些国家从其民族构成、经济发展水平等方面与新疆都有很大的相似性，它们在发展历程中所面临的或将要面临的问题在我们这里也不同程度地存在着，如民族问题、人口问题、东西部经济发展方面的差距问题、不正之风等问题。上述任何一个问题的激化都可能对稳定构成威胁，并有转化为离心倾向的危险，因此笔者想从比较的角度谈谈自己对这些问题的看法。第一，东西部差距问题在原苏联，存在着西部和东部的发展差距问题。西部发达，东部落后。在苏联存在的几十年间，联盟中央为了缩小东西部的差距…