课改下的教学开展

在新课改的春风中，作为一线的政治教师。我们对这场改革充满了期待，以满腔地热情投身进去。同时，更应清醒地意识到，新课改作为新事物，它的成长仍需一个长期、艰巨的发展过程。对新课改的实践，我们很有必要对它进行理性思考，以确保准确地把握新课改的基本精神，‘尽量避免在实施过程中出现偏差，陷入误区。