高职院校管理类课程教学改革的思考

目前高职院校管理类课程的教学存在着教学目标定位不够准确,教学内容体系不符合学生层次,教学实践环节严重滞后,考核评价手段单一等突出问题,亟待按照社会需要创新人才培养模式,改革传统的教学方式,按需施教不断推进应用能力的建设。     

内蒙古"三少民族"自治旗城镇化与就业变动分析

当前内蒙古"三少民族"自治旗存在城镇化水平虚高,三次产业吸纳劳动就业能力有限、劳动者就业素质偏低等问题,这将制约当地的经济发展与劳动力就业的城镇化移动.提升"三少民族"自治旗城镇化发展质量,应该合理安排三产结构,提高劳动力素质与专业技能,提升当地人口教育水平,形成特有的文化产业,推进当地人口城镇的稳定就业.