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1.
经济发展与高等教育之间的协调发展是高等教育发展的目标。文章将协调度的内涵界定为度量系统之间或系统内部之间协调状况好坏的定量指标,以此为基础从经济发展和高等教育两个子系统之间的协调性入手,选择指标构建评价模型,对1995—2008年时间段上甘肃省经济发展和高等教育之间的协调性进行了阶段性分析,分析表明经济发展水平和高等教育整体上提升,两个子系统之间的协调性整体上在逐步改善。  相似文献   
2.
城市是人类文明进步的标志,其中高等教育与城市发展的关系一直备受关注,高等教育具有融知识的创造、加工、传播和应用于一身的特点,是联系经济发展与科学研究和人才培养的桥梁,起着整合各个劳动部门的作用。在经济高速发展的今天,高等教育与城市发展的相协调更是至关重要!  相似文献   
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