物理学科研究性学习的实践与思考

从狭义上理解,研究性学习是一种课程形态;从广义上理解,研究性学习更是一种学习方式,是指在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生自己查阅资料、收集处理信息、探究发现规律,亲身体验学习的过程。基于以上对研究性学习的认识,结合自身多年来的实践,谈些粗浅的看法。     

民营企业要积极承担构建和谐宁波的责任

最近，中共宁波市委十届七次全体会议通过了《中共宁波市委关于深入贯彻党的十六届六中全会精神，构建社会主义和谐社会的实施意见》，提出力争到2020年把宁波建设成为社会和谐程度较高的城市。到2010年，要实现统筹协调的发展格局基本形成；民主法制的制度体系比较完善；人民群众的生活水平普遍提高；先进健康的和谐文化繁荣发展；安定有序的社会局面更加巩固；人与自然和谐发展实效明显；全面小康的发展目标率先实现等7个方面的具体目标。民营企业作为党和国家改革开放政策的受益群体，在构建和谐宁波的过程中有着义不容辞的责任和义务。[第一段]     

发挥工商联优势积极推进工资集体协商

认真贯彻落实温家宝总理批示和全省推广温岭工资集体协商经验现场会精神，积极推进企业丁资集体协商工作，这对于进一步促进《劳动合同法》的贯彻实施，深化和谐企业创建活动，维护劳动关系和谐稳定，将起到十分重要的作用。工商联作为劳动关系三方协调机制成员单位，要在各级党委、政府的领导下，进一步加强与有关方面的联系与合作，积极发挥作用，努力推进工资集体协商工作。     

鄂北岗地农业科技深度开发的思考与对策

分析了鄂北岗地农业科技开发取得的成功经验和存在的不足,提出农业科技深度开发的对策。     

物理学科研究性学习的实践与思考

从狭义上理解,研究性学习是一种课程形态;从广义上理解,研究性学习更是一种学习方式,是指在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生自己查阅资料、收集处理信息、探究发现规律,亲身体验学习的过程.基于以上对研究性学习的认识,结合自身多年来的实践,谈些粗浅的看法.