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通过对我国当前国家治理体系以及治理能力现状的分析,发现相关研究依然较少,难以适应现代化建设和社会发展需要。国家治理体系和治理能力需要随着社会的发展进步而不断调整和优化提升。基于此,本文在综合分析我国现阶段国家治理体系及能力的现状基础上,结合中国共产党十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革的重大问题决定》,从培育概念界定、理念分析中得出自己的思考与对策,探索推进国家治理体系和治理能力现代化的具体方法以及实现路径。  相似文献   
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翻转课堂实现了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段的颠倒,翻转课堂在高校课程教育中的应用研究是教学者结合高校课程教育的教学理念进行教学设计,使学习者在轻松愉快的环境下完成学习内容,有助于培养学习者的主动性、创造性和协作性。从翻转课堂内涵和高校课程教育理念及设计策略出发,通过对高校课程教育理念应用到翻转课堂中的案例进行分析,提出了基于高校课程教育学习理念的翻转式教学模式,以期更好地促进翻转课堂在教学实践中的应用。  相似文献   
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