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1.
本文从跨文化交际角度,在分析身势语的七个基本的交际功能基础上,重点介绍中美文化中不同类身势语的差异和作用;同时指出:在语言学习中也要重视文化差异的学习,跨文化交际的成功离不开非言语交际的重要作用。  相似文献   
2.
毕生发展观逐渐成为发展心理学的主流趋势,大学生心理健康教育应该向排除正常发展障碍、帮助学生实现最佳发展为宗旨的"发展性"模式而努力。从重指导、重治疗,向重发展、重预防转变,由服务于少数人向面向多数人转变,由关注现实问题向关注未来发展问题转变,形成真正意义上的现代心理健康教育,面向全体学生,促进每一位学生人格的完善与发展。教育部门需要全方位、多角度构建立体的心理健康教育与预防体系。  相似文献   
3.
近几年来,大学生对存在的价值和生命的意义感到困惑,现实中的生命教育过分重视形式,压抑了生命的创造力。同时,教育的积弊严重影响了大学生生命的健康成长,造成了生命的异化和扭曲。主要表现在对生命的漠视、生命的脆弱、生命的不安,其中原因有社会与家庭因素、文化因素、教育因素。重视心理健康教育,理解生命教育的内涵,了解生命教育的意义及其重要性;对大学生进行自尊的教育、良心的教育、意志自由的教育与人我关系的教育。  相似文献   
4.
我国现已确立了“以申报纳税和优化服务为基础,以计算机网络为依托,集中征收,重点稽查”的新的税收征管模式,新模式的运行,推进了依法治税,提高了税收征管质量和效率,但这种新模式在农村个全税收的征管过程中显得有些捉襟见肘,与农村个体税收点多面广、战线长、交通不便以及征收数额小而且分散的状况不太适应,导致出现农村个体业户办税成本高,早报率低等一系列问题,从根本上讲,这是集中征收和税源分散、征税成本与办税成本之间矛盾所致。  相似文献   
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